生命科学与化学学院简介

最后修改时间:2015年09月06日 来源:

现有教师41人,专业技术教师36人,其中教授7人、副教授9人、讲师15人、助教5人;具有博士学位的教师6人、硕士学位教师25人。目前尚有在读硕士2人。

学院现有专业实验室24个,草原生态研究院1个,有校级重点实验室2个,实验中心2个。2004年普通生物学实验室被评为自治区级双基合格实验室;2008年被评为自治区级实验教学示范中心。实验室配备有仪器设备8000多台/件,价值600余万元。承担国家、省市级科研项目40余项,获市级科技成果奖、进步奖项;申报省校级教研立项20余项,获自治区、校级教学成果奖项。发表国家级、省级科研教研论文300多篇;出版专著和教材20多部。有自治区级、校级专业精品课程2门、校级专业优秀课程7门。校级品牌专业1个、特色学科1门、重点学科1门。

学院以培养生态环保、化学工程与工艺、农学行业的高素质应用技术型人才为目标,以注重实践教学为特色,依托呼伦贝尔地区森林、草原、湿地及区域产业优势,与达赉湖、辉河、红花尔基等国家级自然保护区、呼伦贝尔市农垦集团及呼伦贝尔市原野测试有限公司等多家地方企业建立了长期、稳固的实习实训基地,彰显了实践教学特色,突出了专业基本功、基本技能的培养特点,其人才培养具有鲜明的专业特色。

 

 

2015年招生专业:化学、应用化学、化学工程与工艺、生物科学、环境科学(蒙、汉)、农学

化学:本专业旨在培养系统掌握化学基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的科学素养、创新意识和创新能力,能在高等学校、科研机构、初(高)级中学、企事业单位及行政部门等从事科学研究、科技开发与应用、教育教学及行政事业管理工作的化学应用技术人才。

主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、化工基础、中学化学教学论等。

应用化学:本专业旨在培养学生具备扎实的应用化学基本理论、基础知识和较强的实验操作能力,掌握科学的思维方法,具有创新思维能力、信息获取及处理能力,具有初步的应用开发研究能力和本专业所必需的科学研究能力的应用技术人才。能在管理部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大中专院校等从事与应用化学相关的生产、设计、管理和研究开发等方面工作。

主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工原理、化学工艺学、化工热力学等。

化学工程与工艺:本专业旨在培养德智体全面发展,具备化学工程与工艺方面的基本理论、基本知识。能在化工、煤转化、炼油、能源、材料、轻工、医药、环保等部门从事技术开发、工厂操作与管理、应用研究等工作的应用技术人才。

主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化学工艺学、化工热力学、化学反应工程、煤化工基础等

生物科学:本专业旨在培养系统掌握生物科学基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的科学素养、创新意识和创新能力,能在高级中学、企事业单位、行政机关及科研机构等部门从事教育教学、科技开发与应用、行政事业管理及科学研究等工作的生物科学方面应用技术型人才。

主要课程:动物学、植物学、生物化学、植物生理学、微生物学、细胞生物学、人体解剖生理学、生物统计学、普通生态学、遗传学、分子生物学和中学生物教法课等(包括理论课与实践课)。

环境科学(蒙、汉):本专业旨在培养具备资源环境科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在环境、资源等行政管理部门或企事业单位,从事资源环境管理、环境监测与评价、生态建设与自然保护、污染治理等工作的应用技术型人才。

主要课程:植物学、土壤学、气象学、环境微生物学、环境生态学、资源科学概论、环境监测、环境影响评价、环境规划学、环境工程学等。

农学:本专业旨在培养具备作物生产、作物遗传育种、作物种子生产等方面的基本理论、基本知识和基本技能,有创新、创造和创业精神,能在农业及相关部门或单位从事与农学有关的技术研究与设计、推广与开发、经营与管理的应用型技术型人才。

主要课程:植物学、植物生理学、作物栽培学、作物育种学、种子学、植物保护学、土壤肥料学、耕作学等。